Online (live)
Tulevased kuupäevad
- 03.11.2026
Hind
1362.76 €
koos KM
1099.00 €
ilma KM
Järgmine algus — 03.11.2026
Koolitaja võtab teiega ühendust ja vastab küsimustele
Korraldaja
Veebileht
Telefon
Email
Google arvustused
Kursus oli üksluine ja ebakaasaegne. Koolis puudub täielikult tagasimaksepoliitika, isegi kui õpilane saab kohe aru, et õpe ei sobi. Pöördusin palvega tagastada vähemalt osa maksumusest mittekasutatud tundide eest, kuid sain kategoorilise keeldumise. Kool viitas reeglitele, mida ma polnud allkirjastanud. Lõpuks raiskasin oma raha. Sellist paindumatust ja õpilase mitteaitamist pole ma mujal kohanud. Ei soovita.
KOOLITUSE EESMÄRK: Koolituse eesmärk on anda osalejale pedagoogika põhialased teadmised ja esmased praktilised oskused õppijakeskse õppe kavandamiseks, õppija arengu toetamiseks ja digivahendite ja tehisintellekti teadlikuks kasutamiseks.
Koolitus on suunatud pedagoogilise ettevalmistuseta või oma pedagoogilisi teadmisi ajakohastada soovivatele täiskasvanutele, kes töötavad või soovivad tööle asuda haridusasutuses, huvihariduses, noorsootöös või sotsiaalvaldkonnas. Sihtgruppi kuuluvad eelkooli ja põhikooli õpetajad, õppealajuhatajad, pikapäevarühma kasvatajad, huvialajuhid, haridus- ja noorsootöötajad ning teised spetsialistid, kelle töös on vaja pedagoogika põhialaseid teadmisi ja oskusi.
KOOLITUSEL LÄBITAKSE JÄRGMISED TEEMAD:
I Õppija arengu, individuaalsete vajaduste ja koostöise õppimise toetamine
II Õppija arengu toetamine
III Klassi/rühma juhtimine
IV Õppimise toetamine
V Õpimotivatsiooni toetamine
VI Tagasisidestamine ja arengut toetav hindamine
VII Õpetaja digipädevus
VIII Õpetaja AI-pädevus
IX Õpi- ja õpetamistegevuse kavandamine
X Refleksioon ja professionaalne enesearendamine
XI Koostöö ja juhendamine.
ÕPIVÄLJUNDID. Koolituse lõpuks õppija:
1. Analüüsib õppija arengut ja õppimist mõjutavaid tegureid ning valib ja põhjendab sobivaid juhendamis- ja toetamisvõtteid.
2. Valib ja kasutab eesmärgipäraselt digivahendeid ning tehisintellekti rakendusi õppeprotsessi ja õppematerjalide loomiseks, arvestades andmekaitse, autoriõiguste ja vastutustundliku kasutamise põhimõtteid.
3. Analüüsib õppija arengut, õpimotivatsiooni, vaimset heaolu ja õppimist mõjutavaid tegureid ning kavandab õppija toetamiseks sobivaid tegevusi, kasutades õpistrateegiaid, liikumist toetavaid võtteid ja arengut toetavat tagasisidet.
4. Rakendab klassi või rühma juhtimisel suhtlemis-, kuulamis- ja koostööoskusi ning valib õppija toetamiseks sobivad juhendamisvõtted koostöös lapsevanemate, kolleegide ja tugispetsialistidega.
Väljund: Täiskasvanute Koolituskeskuse tunnistus või tõend.
Koolitus on suunatud pedagoogilise ettevalmistuseta või oma pedagoogilisi teadmisi ajakohastada soovivatele täiskasvanutele, kes töötavad või soovivad tööle asuda haridusasutuses, huvihariduses, noorsootöös või sotsiaalvaldkonnas. Sihtgruppi kuuluvad eelkooli ja põhikooli õpetajad, õppealajuhatajad, pikapäevarühma kasvatajad, huvialajuhid, haridus- ja noorsootöötajad ning teised spetsialistid, kelle töös on vaja pedagoogika põhialaseid teadmisi ja oskusi.
KOOLITUSEL LÄBITAKSE JÄRGMISED TEEMAD:
I Õppija arengu, individuaalsete vajaduste ja koostöise õppimise toetamine
II Õppija arengu toetamine
III Klassi/rühma juhtimine
IV Õppimise toetamine
V Õpimotivatsiooni toetamine
VI Tagasisidestamine ja arengut toetav hindamine
VII Õpetaja digipädevus
VIII Õpetaja AI-pädevus
IX Õpi- ja õpetamistegevuse kavandamine
X Refleksioon ja professionaalne enesearendamine
XI Koostöö ja juhendamine.
ÕPIVÄLJUNDID. Koolituse lõpuks õppija:
1. Analüüsib õppija arengut ja õppimist mõjutavaid tegureid ning valib ja põhjendab sobivaid juhendamis- ja toetamisvõtteid.
2. Valib ja kasutab eesmärgipäraselt digivahendeid ning tehisintellekti rakendusi õppeprotsessi ja õppematerjalide loomiseks, arvestades andmekaitse, autoriõiguste ja vastutustundliku kasutamise põhimõtteid.
3. Analüüsib õppija arengut, õpimotivatsiooni, vaimset heaolu ja õppimist mõjutavaid tegureid ning kavandab õppija toetamiseks sobivaid tegevusi, kasutades õpistrateegiaid, liikumist toetavaid võtteid ja arengut toetavat tagasisidet.
4. Rakendab klassi või rühma juhtimisel suhtlemis-, kuulamis- ja koostööoskusi ning valib õppija toetamiseks sobivad juhendamisvõtted koostöös lapsevanemate, kolleegide ja tugispetsialistidega.
Väljund: Täiskasvanute Koolituskeskuse tunnistus või tõend.
Õppemaht
125 ak t
Lektorid
-
Pille Õis
-
Marje Vaan
-
Karin Luts
-
Diana Veskimägi
Allikas: Kursuse ametlik leht