HEV- koordineerija arenguprogramm

Koolituse läbinud õppija:
orienteerub HEV-koordineerija tööks vajalikus
dokumentatsioonis, HEV-koordineerija õigustes ja
kohustustes;
oskab koostada individuaalset õppekava, individuaalse
arengu jälgimise kaarti, iseloomustust;
teab võrgustikutöö aluseid, võrgustiku osapoolte
kaasamisel kliendile tekkivaid võimalusi (Rajaleidja, med.süsteem, sotsiaalsüsteem);
analüüsib kliendi ressursse ja teab, kuidas ressursse kliendi
toetamiseks aktiveerida;
teab kaasaegseid teaduspõhiseid motivatsiooni toetamise
põhimõtteid ja oskab analüüsida, kas madala
õpimotivatsiooniga õpilase baasvajadused on täidetud;
tunneb psühholoogilisi baasvajadusi ja nende toetamise
võimalusi;
on tutvunud võimekususkumuste rolliga lapse
sooritustulemustes, oskab toetada juurdekasvuuskumust;
hindab käitumisprobleemide võimalikke põhjuseid ja
koostab vajadusel õpilasele käitumise tugikava;
teab, milliselt väljenduvad põhilised õpiraskused;
teab, kuidas õpiraskusega õpilast toetada, õpet kohandada,
vanemat ja õpetajad nõustada;
tunneb erinevaid kovisiooni tehnikaid ja kasutab
kovisiooni reflektsiooniks ja erialaseks arenguks;
omab ülevaadet taastava vestluse võimalustest konfliktide
lahendamise võimalusena lapsevanematega, kolleegidega;
oskab efektiivselt ja lahenduskeskselt juhtida ümarlauda;
tunneb erinevaid ärevuse maandamise tehnikaid, kasutab
neid oma igapäevases klienditöös;
teab enesehoiu põhiprintsiipe;
reflekteerib oma tööd, arenguvajadusi.
Õpingute alustamise
tingimused:
Eesti keelest aru saamine vähemalt B1 tasemel, arvuti kasutamise
oskus vähemalt tavakasutaja tasemel.

Koolitust viib läbi Latova Nõustamis- ja Koolituskeskus MTÜ (reg.nr. 80624097)