Преподаватель взрослых (андрагог)

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Сущность, понятия и принципы андрагогики
Закон об обучении взрослых.
Этика преподавателя взрослых.
Компетенции преподавателя для взрослых.

Историческая ретроспектива развития теории и практики образования взрослых.
Андрагогика и акмеология.
Адаптивные системы образования взрослых.
Образовательный дизайн

Подходы к проектированию обучения в андрагогике.
Процессная карта обучения взрослых. Проектирование через модели обучения.
Классификация методов обучения, принципы выбора формата и инструментов.
Технологии электронного и мобильного образования.

Составление учебной программы и планирование обучения/курса.
Адаптация учебных материалов и пособий для обучения взрослых.
Оценивание и анализ достижения результатов обучения.
Формирование учебной среды.

Использование активных методов обучения.
Работа со сложными участниками обучения.
Поддержка развития и мотивации учащихся.

Компетенции преподавателя для взрослых.
Развитие рефлексивного мышления. Уровни рефлексии.
Оценка собственной деятельности в учебном процессе.