Online (live)
Tulevased kuupäevad
- 10.11.2026
- 03.12.2026
- 05.01.2027
- 09.02.2027
- 05.03.2027
Hind
800.00 €
ilma KM
992 €
koos KM
Järgmine algus — 10.11.2026
Koolitaja võtab teiega ühendust ja vastab küsimustele
Teenusepakkuja
Veebileht
Telefon
Email
Google arvustused
Проходила курс Figma. К сожалению, обучение оставило негативное впечатление. На мой взгляд, в процессе обучения не соблюдались базовые принципы андрагогики: уважение к опыту взрослого учащегося, равноправное взаимодействие и конструктивная обратная связь Занятия были построены так: 2-3 мин беглой теории и дальше самостоятельная работа. На многие вопросы ответы: ищите, пробуйте. Зря потраченное время.
Tänan väärtusliku ja hästi struktureeritud Projektijuhtimise kursuse eest. Nüüd oskan kindlalt eristada PMBOK 6 ja 7 ning nende vahel hõlpsalt navigeerida 😊
Uus teave Exceli võimaluste kohta oli abiks ja saan seda soovi korral oma igapäevatöös kasutada.
Suhtlusteooria ja -praktika ning tehisintellektiga seotud tunnid on kursusele oluline ja asjakohane lisa, mis aitab mul projektijuhtimist tõeliselt näha laiemast ja kaasaegsemast vaatenurgast.
Tänan väärtusliku kogemuse ja kvaliteetse koolituse eest!
Fantastiline meeskond!
Õppesisu
HEV-laste õppe- ja kasvatustöö põhimõtted
HEV-laste toetamise korraldus.
Erivajadustega laste vastuvõtmise alused ja kord õppeasutuses.
Kasvatuslike ja hariduslike erivajadustega lastega inklusiivne töö
Erivajadustega laste määratlemise põhimõtted.
Arengupsühholoogia ülevaade. Individuaalsed iseärasused ja nende arvestamine õppetöös.
HEV-laste arengu jälgimine.
Individuaalse arengu jälgimise kaardid.
HEV-laste arengu toetamine
Kes on kasvatuslike ja hariduslike erivajadustega lapsed tänapäeval?
Käitumislikud arengu häired (laste agressioon, erinevad sündroomid ja nende ületamine, hüperaktiivsuse sündroom jt).
Erivajadustega laste tunnetuse, tähelepanu, mälu ja mõtlemisprotsesside iseärasused.
Intellekti arengu häired ja vaimne taandareng.
Autism (mõiste ja diagnoos). Õppeasutuse võimalused.
Lapse arengu iseloomustuse kirjeldamine õpetaja poolt
HEV-lastele teenuste osutamise töö korraldamise alused
Pedagoogde ja vanemate koostöö HEV-laste õpetamisel.
Vanemate psühholoogiline tugi. HEV-laste vanematega töö.
HEV-laste toetamine ja neile teenuste osutamine.
HEV-lastele sobiva keskkonna loomine
Meeskonnatöö roll HEV-laste toetamisel ja õpetamisel
HEV-laste õppe- ja kasvatustöö põhimõtted
HEV-laste toetamise korraldus.
Erivajadustega laste vastuvõtmise alused ja kord õppeasutuses.
Kasvatuslike ja hariduslike erivajadustega lastega inklusiivne töö
Erivajadustega laste määratlemise põhimõtted.
Arengupsühholoogia ülevaade. Individuaalsed iseärasused ja nende arvestamine õppetöös.
HEV-laste arengu jälgimine.
Individuaalse arengu jälgimise kaardid.
HEV-laste arengu toetamine
Kes on kasvatuslike ja hariduslike erivajadustega lapsed tänapäeval?
Käitumislikud arengu häired (laste agressioon, erinevad sündroomid ja nende ületamine, hüperaktiivsuse sündroom jt).
Erivajadustega laste tunnetuse, tähelepanu, mälu ja mõtlemisprotsesside iseärasused.
Intellekti arengu häired ja vaimne taandareng.
Autism (mõiste ja diagnoos). Õppeasutuse võimalused.
Lapse arengu iseloomustuse kirjeldamine õpetaja poolt
HEV-lastele teenuste osutamise töö korraldamise alused
Pedagoogde ja vanemate koostöö HEV-laste õpetamisel.
Vanemate psühholoogiline tugi. HEV-laste vanematega töö.
HEV-laste toetamine ja neile teenuste osutamine.
HEV-lastele sobiva keskkonna loomine
Meeskonnatöö roll HEV-laste toetamisel ja õpetamisel
Õppemaht
130 ak t
Lektorid
-
G.Tarassova, A,lensment
-
G.Tarassova, A.Lensment
Allikas: Kursuse ametlik leht
